O'qitish usullari va ularni amalga oshirishning o'ziga xos xususiyatlarini moslashtiring:
1. Izohli-ko'rgazmali — A. O'quvchi belgilangan model bo'yicha harakatlarni amalga oshiradi
2. Reproduktiv — B. O'qituvchi ma'lumot beradi, o'quvchi qabul qiladi
3. Muammoli — V. O'quvchilarning mustaqil izlanuvchanlik faoliyati (nazariy/amaliy)
4. Tadqiqot — G. O'quvchilar masalani hal qilish ketma-ketligiga rioya qilib bilim oladi
D. O'quvchilar muammoni hal qilishda o'qituvchining ko'rsatmalaridan bosqichma-bosqich foydalanadi
1-G, 2-A, 3-G, 4-V
1-B, 2-A, 3-D, 4-V
1-D, 2-G, 3-A, 4-B
1-V, 2-B, 3-D, 4-G
📝 Detailed explanation
Klassifikatsiyaga ko'ra: Izohli-ko'rgazmali = o'qituvchi tushuntiradi, o'quvchi qabul qiladi (B); Reproduktiv = namuna bo'yicha takrorlash (A); Muammoli = o'qituvchi rahbarligida bosqichma-bosqich muammoni hal qilish (D); Tadqiqot = mustaqil ilmiy izlanish (V). Demak, javob 1-B, 2-A, 3-D, 4-V.
