Quyida berilgan ta'rif orqali o'qituvchida pedagogik madaniyatning qaysi tarkibiy qismi shakllantirilganini aniqlang:
"Pedagog o'zi va boshqalar faoliyati, o'z xulqi va barchasiga xolis ko'z bilan qaraydi, to'g'ri xulosa chiqarib, oqilona qaror qabul qiladi, ijobiy tomonlarni rag'batlantiradi."
His etish madaniyati
Baholash madaniyati
Fikrlash madaniyati
Pedagogik dunyoqarash
📝 Batafsil tushuntirish
Xolis ko'z bilan baholash, to'g'ri xulosa chiqarish, oqilona qaror qabul qilish va rag'batlantirish — bularning barchasi baholash madaniyatining mazmunini tashkil etadi.
