Blum taksonomiyasi bosqichlarini to'g'ri ketma-ketlikda belgilang: 1) bilish; 2) tushunish; 3) tahlil qilish; 4) qo'llash; 5) sintez; 6) baholash.

1, 2, 3, 4, 5, 6
1, 2, 4, 3, 5, 6
1, 2, 4, 5, 3, 6
2, 1, 4, 3, 5, 6

📝 Batafsil tushuntirish

Blum taksonomiyasining yangilangan versiyasiga ko'ra, fikrlash darajalari quyi bosqichdan yuqoriga qarab quyidagicha ketma-ketlikda joylashgan: bilish, tushunish, qo'llash, tahlil (analiz), sintez (yaratish) va baholash.

166 / 194 (86%)

⬅ Oldingi

Savol 166 dan 194

Keyingi ➡

← Oldingi → Keyingi Space — Javobni ko'rsatish

🎯 Mavzu bo‘yicha test topshirish «Pedmahorat 2024 bahorda tushgan testlar»

Bu mavzuda 194 Savollar. Bilimingizni sinab ko‘ring!

🔐 Test topshirish uchun tizimga kiring

📋 Mavzu bo‘yicha o‘xshash savollar

❓ Baholashning qaysi turi ta’lim oluvchi va o‘qituvchi o‘rtasida tezkor o‘zaro aloqani ta’minlaydi va ta’lim jarayonini...
❓ Berilganlardan qaysi biri o`quvchilarning ta’limiy yutuqlarini baholashning mezonlarga asoslangan tizimiga bog‘liq emas?
❓ Direktor o‘rinbosari o'qituvchining darsiga tahlil uchun kirdi. U o'qituvchi va o'quvchi orasidagi muhit yaxshi ekanl...
❓ Muammoli ta'lim tarkibiy qismlarini belgilang: 1. Muammo; 2. Muammoli holat; 3. Muammoli savol; 4. Muammoli vazifa; 5...
❓ O‘quvchilar faoliyatini nazorat qilish metodlarining nechta turi mavjud?

📚 Fan bo‘yicha barcha testlar «Pedagogika»

Fan bo‘yicha barcha to‘plam va mavzularni ko‘ring: Pedagogika

Fanga o‘tish →