O'qituvchi dars jarayonida o'quvchilarga muayyan hodisa yoki tushunchani bevosita misollar orqali emas, balki umumiy xulosalar, nazariy fikrlar va umumlashtirishlar asosida tushuntirdi. U alohida faktlardan ko'ra, ular orasidagi umumiy bog'lanish va qonuniyatlarni ochib berishga harakat qildi. Ushbu holatda o'qituvchining qanday fikrlash usuli namoyon bo'lmoqda?
Ijtimoiy tahlil
Ongli yondashuv
Didaktik tahlil
Abstrakt tahlil
📝 Batafsil tushuntirish
Abstrakt tahlil (mavhum tafakkur) — aniq, hissiy idrok etiladigan obyektlardan chetlanib, tushunchalar, qonuniyatlar va umumlashmalar darajasida fikrlash usulidir. O'qituvchi alohida misollarsiz, umumiy nazariy xulosalar va qonuniyatlarni ochib berish orqali tushuntirgan bo'lsa, bu aynan abstrakt-mantiqiy tafakkur usulidir.
