Quyida keltirilgan fikrlar orasidan innovatsion ta'lim tizimiga xos bo'lgan kamchilik va to'siqlarni aniqlang va ularning sonini belgilang: 1. Darsning ilmiy mazmuni o'yin elementlari va texnik vositalar ortida qolib ketish xavfi. 2. O'quvchilarning passiv tinglovchiga aylanib qolishi va faqat tayyor ma'lumotni yodlashi. 3. Moddiy-texnik bazaga kuchli bog'liqlik. 4. O'qituvchining darsga tayyorgarlik ko'rishi uchun ko'proq vaqt sarflashi. 5. O'quvchilarning mustaqil va tanqidiy fikrlash qobiliyatining bo'g'ilishi. 6. Metodni noto'g'ri tanlash natijasida darsning asosiy maqsadidan chetlashish.
3 ta
4 ta
5 ta
2 ta
📝 Batafsil tushuntirish
Innovatsion ta'lim tizimining kamchiliklari: 1, 3, 4, 6 (jami 4 ta). 2 va 5-bandlar (passiv tinglash va tanqidiy fikrlashning bo'g'ilishi) — bu an'anaviy ta'limga xos kamchiliklardir, innovatsion ta'lim aksincha o'quvchini faollashtirib, tanqidiy fikrlashni rivojlantiradi. 1, 3, 4, 6 bandlar esa innovatsion metodlarni qo'llashda yuzaga keladigan real to'siqlardir.
