У растения примула китайская три признака наследуются сцепленно в одной хромосоме: • Аллель L определяет длинный столбик пестика, рецессивный аллель l — короткий столбик;
• Аллель R определяет красную окраску лепестков, рецессивный аллель r — тёмно-розовую;
• Аллель S определяет зелёную окраску рыльца пестика, рецессивный аллель s — красную.
В эксперименте скрестили гомозиготное растение с длинным столбиком, красными лепестками и зелёным рыльцем пестика с растением, имеющим короткий столбик, тёмно-розовые лепестки и красное рыльце пестика. Все полученные гибриды F₁ имели длинный столбик, красные лепестки и зелёное рыльце.
Затем гибридные растения F₁ подвергли анализирующему скрещиванию с рецессивной формой. В результате этого скрещивания было получено суммарно 10 000 потомков, среди которых выявили следующее расщепление по фенотипам:
1. Длинный столбик, тёмно-розовые лепестки, красное рыльце — 465 растений.
2. Длинный столбик, красные лепестки, красное рыльце — 1581 растение.
3. Длинный столбик, тёмно-розовые лепестки, зелёное рыльце — 135 растений.
4. Короткий столбик, красные лепестки, красное рыльце — 115 растений.
5. Короткий столбик, тёмно-розовые лепестки, зелёное рыльце — 1589 растений.
6. Короткий столбик, красные лепестки, зелёное рыльце — 455 растений.
Оставшаяся часть потомства соответствовала родительским фенотипам.
Порядок выполнения задания:
1) на основании численности классов потомков определите родительские и рекомбинантные фенотипы, установите правильный порядок расположения трех генов в хромосоме;
2) сгруппируйте кроссоверные фенотипы по классам и найдите их общую численность;
3) рассчитайте расстояние между генами на двух последовательных участках хромосомы в морганидах.
Используя данные, выполните задания (а–b):
а) определите, на сколько морганид расстояние между генами L и R отличается от расстояния между генами R и S;
b) рассчитайте коэффициент коинциденции между теоретически ожидаемым и практически наблюдаемым количеством двойных кроссоверов.
Внимание! Данная письменная работа является заданием с развёрнутым ответом. Поэтому способ решения и все соответствующие ему расчёты следует последовательно записать в лист ответов.