Quyida o'quvchiga tarbiyaviy ta'sir o'tkazishning ijobiy va salbiy tomonlari berilgan bo'lib, ularni tahlil qilish orqali qaysi biri haqida gap ketayotganini aniqlang.
Ijobiy: O'quvchi o'zini qadrli va ahamiyatli deb bilsa, o'qish va ijtimoiy faoliyatga qiziqishi ortib boradi.
Salbiy: Ba'zi o'quvchilarda ortiqcha erkalik yoki manmanlik tuyg'usi uyg'onishi mumkin.

  1. Har bir o'quvchining psixologik ruhiy holatini o'rganib ta'sir o'tkazish
  2. Sinf jamoasining norasmiy yetakchisi orqali ta'sir o'tkazish
  3. Har bir o'quvchiga alohida shaxs sifatida hurmat va e'tibor bilan munosabatda bo'lish
  4. Ta'lim va tarbiya jarayonida o'quvchilarga jazo qo'llash orqali ta'sir o'tkazish

📝 Detailed explanation

O'quvchini qadrlash, alohida shaxs sifatida e'tibor berish ijobiy natija beradi, lekin haddan oshsa — manmanlik keltirib chiqaradi. Bu aynan har bir o'quvchiga alohida shaxs sifatida hurmat ko'rsatish usulining ikki tomonidir.
47 / 83 (57%)
Question 47 of 83
← Previous → Next Space — Show answer

🎯 Take a test on the topic «Pedmahorat 2025 yil kuzgi mavsum»

This topic contains 83 questions. Test your knowledge!

🔐 Log in to take the test

📚 All tests by subject «Pedagogika»

View all collections and topics in Pedagogika

Go to subject →

Report an error

Answers are unavailable

This test collection is closed. To get full access, please purchase 🌟 premium

Contact by email